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Panel 1. Problématiques de la qualité de l’éducation en Afrique

1. Expérience de Maurice
2. Film : points de vue sur la qualité
3. Papier de discussion - Le défi de l’apprentissage : améliorer la qualité de l’éducation de base en ASS

 

Panel 2. TABLE RONDE
Evaluation et bilan de la qualité de l’éducation en Afrique

1. Bilan des expériences régionales d’évaluation des apprentissages (MLA). (ce document existe uniquement en Anglais)
   Bilan des expériences régionales d’évaluation des apprentissages (PASEC).
   
2. Utilisation de l’étude MLA pour étudier les facteurs de qualité dans les établissements scolaires privés en Gambie
3. Indicateurs et pilotage de la qualité à travers les statistiques de l’éducation (GTSE)
4. Suivi des performances : évaluation et examens en Afrique

Panel 3. Options de politiques
et de financement de la qualité

1. Equité et apprentissage : la dimension du genre (FAWE)
2. Rapport EPT 2003 sur l’éducation des filles
3. Approches coût – efficacité de la qualité : les intrants essentiels dans un contexte de rareté des ressources
4. Utilisation de la radio interactive

 

Panel 4. Le développement professionnel des enseignants au cœur de la rénovation pédagogique

1. Synthèse thématique : rénovation pédagogique et développement professionnel des enseignants

   TABLE RONDE : le développement professionnel des enseignants

2. L'auto évaluation scolaire : vers une meilleure école (GTPE)
3. La réforme de la formation initiale des maîtres en Guinée : Etude/ bilan de la mise en œuvre
4. La formation des enseignants à distance: Ile Maurice (GTEDAL)

Panel 5. Renforcement de la pertinence et de l’efficacité de l’apprentissage

1. Synthèse thématique. Pertinence de l’éducation : adaptation des curricula et utilisation des langues africaines
2. Le programme zambien de lecture dans l’enseignement primaire
3. Au-delà de l’accès et de l’équité: améliorer la qualité de l’éducation des nomades au Nigeria
4. Le développement de la petite enfance : une stratégie importante pour améliorer les résultats de l'éducation (GTDPE)

 

Panel 6. Implantation des réformes dans les écoles et dans les classes

1. Synthèse thématique. Généralisation et pérennisation des réformes
2. Une approche d’amélioration de la qualité dans un contexte de réforme en Mauritanie
3. L’impact du programme de réforme de l’éducation sur la qualité de l’éducation de base en Ouganda

4. Les leçons apprises de l’approche Amélioration de la qualité de l’éducation (IEQ)

Panel 7. TABLE RONDE
Comment assure-t-on la qualité ailleurs ?

1. La qualité de l’éducation secondaire en Afrique
2. Assurer la qualité dans l’éducation à distance au niveau du supérieur : expérience de l’Université Virtuelle Africaine
3. Le rôle et la contribution de l’enseignement supérieur pour améliorer la qualité de l’éducation de base (GTES)
4. Assurer la qualité dans le secteur de la santé

 

Panel 8. Décentralisation et diversification : rôle de la société civile et des communautés

1. Synthèse thématique. La décentralisation et la diversification des systèmes : impliquer et responsabiliser pour une « citoyenneté scolaire »
   
   TABLE RONDE : décentralisation et participation de la société civile
   

2. Expériences du Sénégal,
3. Expérience du Madagascar. (ce document existe uniquement en Francais).
   
4. Expériences du Burkina Faso (GTENF),
5. Expériences du Mali (Save the Children)
6. Expériences du Nigeria et de l’Ouganda (GTFE)
7. Expériences de la foundation Paul Gérin-Lajoie

Panel 9. Partenariats externes : financement et partage des connaissances

1. Evaluation conjointe de l’aide extérieure : les solutions locales aux défis globaux pour un partenariat effectif dans l’éducation de base
2. La mise en œuvre : une étape cruciale dans la transformation des politiques et des investissements en résultats
3. Appui à la qualité de l’éducation de base en ASS : l’expérience de la Banque mondiale
4. L’éducation primaire universelle dans les sociétés multilingues : L’expérience de la GTZ
5. Enseignements tirés de la mise en œuvre d’une réforme des curricula

 

Panel 10. VIH/SIDA et qualité de l’éducation

1. SIDA et qualité de l’éducation
2. Le Sida en Afrique subsaharienne une ménace pour la qualité de l'Education